Παρασκευή 15 Μαρτίου 2024

«Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένας εργάτης»

 


Τα παιδιά της Α τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν σήμερα το εκπαιδευτικό μουσείο Λαυρίου και παρακολούθησαν το βιωματικό πρόγραμμα « Μια φορά και ένα καιρό ήταν ένας εργάτης» 

Εκεί γνώρισαν την πλούσια ιστορία του τόπου , ήρθαν σε επαφή με σπάνια μεταλλεύματα κάθε έγιναν για λίγο εργάτες , όπου φορώντας τον κατάλληλο εξοπλισμό διδάχθηκαν τα βήματα εξόρυξης μεταλλευμάτων . 

Μια υπέροχη εμπειρία για μικρούς και μεγάλους .. 







Επίσκεψη στο αρχαιολογικό μουσείο Λαυρίου

 Τα δύο τμήματα της Γ κ η Β τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκαν το Αρχαιολογικό μουσείο Λαυρίου. Παρακολούθησαν  το πρόγραμμα κατασκευή αγγείων !

Μερικές φωτογραφίες από την εκδρομή των παιδιών..










Ρομποτική στο σχολείο μας

 


Το σχολειο μας ελαβε 8 πακετα ρομποτικης με microbit στο πλαισιο πιλοτικου προγραμματος της περιφερειας Αττικης. Σημερα τις δυο πρωτες ωρες η Ε και Στ ταξη του σχολειου μας εκαναν το πρωτο εισαγωγικο μαθημα και εξασκηθηκαν μοιρασμενοι σε ομαδες στο προγραμματισμο της πλακετας microbit, με διαθεση εξερευνησης και σε κλιμα μεγαλου ενθουσιασμου. 
Οι Ε και η Στ ταξη θα συνεχισουν την ενασχοληση με τη ρομποτικη τις ωρες της πληροφορικης σε προτεινομενα project απο το πιλοτικο προγραμμα.









Τετάρτη 6 Μαρτίου 2024

Πανελλήνια μέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού



« Το σκοτάδι δεν μπορεί να διώξει το σκοτάδι. Μόνο το φως μπορεί να το κάνει αυτό. Το μίσος δεν μπορεί να διώξει το μίσος. Μόνο η αγάπη μπορεί να το κάνει αυτό.» Μαρτιν Λουθερ Κινγκ 



 Με αφορμή την πανελλήνια μέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού οι μαθητές του σχολείου μας παρουσίασαν δράσεις που ετοίμασαν σχετικά . 

Ένα φαινόμενο που απασχολεί έντονα γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς και φυσικά δεν αρκεί μόνο μια μέρα αφιερωμένη σε αυτό αλλά διαρκής ενημέρωση, συζήτηση, δρασεις και ενδυνάμωση όλων των εμπλεκόμενων .

Μαθαίνουμε πάντα στα παιδιά να μιλάνε σε αυτόν που νιώθουν ασφάλεια ( δάσκαλο, γονιό , συμμαθητή ) και να μη σωπαίνει κανείς . Ο κύκλος της βίας σπάει μόνο με την αγάπη και το σεβασμό .


Παρακάτω ακολουθούν οι δράσεις από κάθε τάξη του σχολείου μας… 


Α τάξη  : Κολάζ - Αφίσα 



Σύνθημα τους : Με τα χέρια δε χτυπάμε 

μόνο αγκαλιάζουμε 

και στη μεγάλη μας χαρά

δυνατά χειροκροταμε...!!!


Β τάξη :  Τραγούδι : «Κάντο να ακουστεί» 

Οι μαθητές αφού τραγούδησαν ύψωσαν την αφίσα που κατασκεύασαν με σύνθημα : «όχι στον  σχολικό εκφοβισμό»


 
Γ 1 & Γ 2 : «Το αλφαβητάρι της φιλίας»
 Κάθε γράμμα της αλφαβήτα και ένας στίχος με κεντρικό τους μήνυμα : « όχι στη βία ναι στη φιλία»



Δ τάξη : Παρουσίαση παραμυθιού εικονογραφημένο απ τα παιδιά « Τα χέρια δε χτυπάνε , τα χέρια αγαπάνε»



Ε τάξη : Δραματοποίηση με παντομίμα 

Οι μαθητές της Ε τάξης παρουσίασαν σε μορφή παντομίμας δύο σκετς με περιστατικά ενδοσχολικου εκφοβισμού στην αυλή του σχολείου

Ύστερα ρωτήθηκαν θύματα και θύτες και παρατηρητές πως ένιωσαν με όλο αυτό που συνέβη και τι θα έκαναν στην θέση του θύματος.




Στ τάξη : Τραγούδι «Μαζί»

Ο μαθητής Στέλιος Σιδερίδης της Στ τάξης με τη συμμετοχή του μαθητή της Ε’ Μιχάλη Κουτσουνάκη , έγραψαν τη μουσική και τους στίχους στο κομμάτι τους «Μαζί» 

Το κομμάτι τραγούδησαν οι μαθητές της Στ με το Δημήτρη Μυλωνά στο σόλο . 

Κιθάρα : Σιδερίδης Στέλιος 

Ντραμς: Κουτσουνάκης Μιχάλης 





Αγαπημένα μας παιδιά έχουμε μια ελπίδα … ότι εσείς θα αλλάξετε τον κόσμο . Για να τον φτιάξετε καλύτερο και πιο φωτεινό σαν τα χαμόγελα σας.

Πέμπτη 29 Φεβρουαρίου 2024

Εγγραφές στην Α δημοτικού σχολικό έτος 2024-2025



 Σας ενημερώνουμε ότι για τη σχολική χρονιά 2024-2025 στην Α ́Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2018 έως και 31-12-2018.

Οι εγγραφές θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου.

Σημειώνεται ότι για την εγγραφή των μαθητών/τριών απαιτείται η φυσική παρουσία και των 2 γονέων (όχι απαραίτητα ταυτόχρονα)..

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

Σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 4 α του άρθρου 7 του Π.Δ. 79/2017 (Α’ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 2 του άρθρου 44 του Ν. 4777/2021 (Α’ 25) τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή στην Α ́ τάξη του Δημοτικού Σχολείου είναι τα εξής:

1. Αίτηση Εγγραφής-Υπεύθυνη Δήλωση (παρέχεται από το σχολείο).

Σημειώνεται ότι η αίτηση υπογράφεται στο σχολείο ξεχωριστά από τον κάθε γονέα/κηδεμόνα.

2. Επίδειξη του Βιβλιαρίου Υγείας του Παιδιού (Β.Υ.Π.) ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.

Παρακαλούμε να ζητήσετε από τον παιδίατρό σας να συμπληρώσει πάνω στο ΑΔΥΜ (στην πίσω σελίδα) ότι το παιδί σας έχει κάνει τα εμβόλια που προβλέπονται για την ηλικία του από το Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών Παιδιών και Εφήβων (Παρ. 4 , άρθρο 7 του Π.Δ 79/2017, όπως τροποποιήθηκε με την παρ.2 του άρθρου 44 του Ν. 4777/2021.)

3.  Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.) σύμφωνα με την με αρ. πρωτ.Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘΑ.

4. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του/της μαθητή/τριας (αντίγραφο της 1ης σελίδας της φορολογικής δήλωσης με σβησμένα τα οικονομικά στοιχεία ή λογαριασμός ΔΕΚΟ π.χ. ΔΕΗ, ΕΥΔΑΠ).

Οι Διευθυντές/ντριες των Σχολικών Μονάδων ελέγχουν με ιδιαίτερη προσοχή το εν λόγω αποδεικτικό στοιχείο, προκειμένου οι αιτήσεις εγγραφής να υποβάλλονται αποκλειστικά και μόνο στο σχολείο που ανήκουν οι μαθητές/τριες σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας (άρθρο 5, ΠΔ 79/2017 (ΦΕΚ 109Α) όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 23 του ν. 4559/2018 (ΦΕΚ 142Α).

5. Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου και Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου για την εγγραφή στο Δημοτικό. Μέχρι την ημερομηνία έκδοσης του «Πιστοποιητικού φοίτησης», το Νηπιαγωγείο εκδίδει «Βεβαίωση Φοίτησης».

Οι αλλοδαποί μαθητές εγγράφονται στην Α’ τάξη προσκομίζοντας πιστοποιητικό γέννησης (επίσημα μεταφρασμένο) ή Ληξιαρχική Πράξη Γέννησης χωρίς τη δέσμευση της ημερομηνίας έκδοσης, καθώς και όλα τα παραπάνω δικαιολογητικά.

Όσοι γονείς επιθυμούν να συμμετέχουν τα παιδιά τους στο Ολοήμερο Πρόγραμμα και την Πρωινή Ζώνη  θα πρέπει να υποβάλουν σχετική δήλωση.

Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σύμφωνα με τα όσα προβλέπονται στις παρ. 7 και 8 του άρθρου 7 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109), όπως η τελευταία παράγραφος αντικαταστάθηκε και ισχύει (παρ. 1δ του άρθρου 204 του Ν.4610/2019 (Α΄70).

Επισημαίνεται ότι η αίτηση δε σημαίνει αυτόματα εγγραφή στο σχολείο. Οι επίσημες εγγραφές θα ανακοινωθούν αργότερα.

Ώρες εγγραφήςΔευτέρα έως Παρασκευή 08.30 – 09.30  ή κατόπιν  τηλεφωνικής συνεννόησης στο : 22990 42979 


Για τη δική σας διευκόλυνση μπορείτε να εκτυπώσετε τα σχετικά έγγραφα


ΑΙΤΗΣΗ  ΕΓΓΡΑΦΗΣ


Α.Δ.Υ.Μ


ΑΙΤΗΣΗ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ


ΑΙΤΗΣΗ ΔΙΕΥΡΥΜΕΝΟΥ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ





Στον παρακάτω χάρτη φαίνονται τα όρια των οδών που ανήκουν στη σχολική μας μονάδα . 

Κάντε κλικ στην εικόνα για μεγέθυνση .









Τρίτη 16 Ιανουαρίου 2024

Ενημέρωση από ΚΕ.ΔΑ.ΣΥ

    Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικήςκαι Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.)

1ο κτήριο: Αδριανού 26, Κορωπί,19400, τηλ. 210-6028050, 6623107

2ο κτήριο :(προσχολική ) Πτεράρχου Γκιόκα 1,Κορώπη,19400, τηλ.2106627361

Email: mail@1kedasy-anatol.att.sch.gr



Τα Κέντρα Εκπαιδευτικης και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (Κ.Ε.Σ.Υ.) που ιδρύθηκαν μετην παρ. 1 του άρθρου 6 του ν. 4547/2018 (Α’ 102) μετονομάζονται σε ΚέντραΔιεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.).

Οι αρμοδιότητες που ασκούν τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. είναι ιδίως οι εξής: α) Σε επίπεδο διερεύνησης και αξιολόγησης εκπαιδευτικών και ψυχοκοινωνικών αναγκώνεπιμορφώσεων και της ευαισθητοποίησης του κοινωνικού συνόλου.

β) Σε επίπεδο σχεδιασμού και υλοποίησης εκπαιδευτικών και ψυχοκοινωνικώνπαρεμβάσεων. γ) Σε επίπεδο υποστήριξης του συνολικού έργου των σχολικών μονάδων.

δ) Σε επίπεδο ενημέρωσης και επιμόρφωσης

Τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. έχουν την αποκλειστική αρμοδιότητα εισήγησης για την κατάταξη, εγγραφή, μετεγγραφή και φοίτηση στην κατάλληλη σχολική

μονάδα των μαθητών με αναπηρία 

ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, καθώς και για το κατάλληλο πλαίσιο εξατομικευμένηςυποστήριξης,

ήτοι παράλληλη στήριξη ή φοίτηση σε τμήμα ένταξης σε σχολική μονάδα της γενικήςεκπαίδευσης.

Αρμοδιότητα του ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ είναι η κατ’ αποκλειστικότητα σύνταξη

αξιολογικής έκθεσης για τους μαθητές της δημόσιας ή της ιδιωτικής εκπαίδευσης για τις ειδικές ρυθμίσεις, διευθετήσεις ή εύλογες προσαρμογές, όπως η αντικατάσταση των γραπτών δοκιμασιών, για τους μαθητές της

δημόσιας ή της ιδιωτικής εκπαίδευσης, η παροχή περισσότερου χρόνου, η χρήση υποστηρικτικών τεχνολογιών, η παροχή δια ζώσης διευκόλυνσης και η παροχή των θεμάτων σε προσβάσιμη μορφή, ανάλογα με το είδος αναπηρίας ή τις ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες


Για το 1ο ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Ανατολικής Αττικής προβλέπονται θέσεις Εκπαιδευτικών Προσχολικής ΕΑΕ, Δημοτικής ΕΑΕ, Δευτεροβάθμιας (Φιλολόγων & Μαθηματικών ΕΑΕ),

Κοινωνικών Λειτουργών, Ψυχολόγων, Λογοθεραπευτή, Φυσικοθεραπευτή &Εργοθεραπευτή.

 

Τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. διενεργούν ατομικές αξιολογήσεις και εκδίδουν αξιολογικές εκθέσεις στις εξής περιπτώσεις:

α) Ύστερα από αίτημα των γονέων ή κηδεμόνων προς το ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. (στην περίπτωση αυτή, το ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. συνεργάζεται με τη σχολική μονάδα).

β) Ύστερα από τεκμηριωμένη εισήγηση της Ε.Δ.Υ. ή, εάν δεν υφίσταται, του συλλόγουδιδασκόντων της σχολικής μονάδας.

(Απαιτείται η συναίνεση των γονέων ή κηδεμόνων)

γ) Όταν διαπιστώνεται σχετική ανάγκη από τις δράσεις διερεύνησης εκπαιδευτικών καιψυχοκοινωνικών αναγκών (Απαιτείται η συναίνεση των γονέων ή κηδεμόνων)

 

Υποβολή αιτήματος: Τα αιτήματα αξιολόγησης μαθητών/τριών θα γίνονται δεκτά μόνο δια ζώσης στο κτήριο που στεγάζεται το 1ο ΚΕΔΑΣΥ Ανατολικής Αττικής (2ος όροφος, Αδριανού 26, Κορωπί) τις παρακάτω ημέρες και ώρες:

 

Για:

Ημέρα

Ώρες

Γυμνάσιο-Λύκειο

Τρίτη

11:00-15:00

 

Πέμπτη

9:00-13:00

Δημοτικό

Δευτέρα

11:00-15:00

 

Παρασκευή

9:00-13:00

Προνήπιο/Νήπιο

Δευτέρα

14:00-16:00

 

Τετάρτη

12:00-14:00

 

Παρασκευή

9:00 -13:00

 

Η αίτηση θα συμπληρώνεται από τον έναν γονέα ή τον κηδεμόνα του/της μαθητή/τριας σε συνεργασία με μέλος του ΚΕΔΑΣΥ. Ο γονέας/κηδεμόνας οφείλει απαραιτήτως νασυνυποβάλλει εκτυπωμένα αντίγραφα των παρακάτω δικαιολογητικών:


 

 

 

 

1. Υπεύθυνη Δήλωση του ετέρου γονέα, όπου θα αναφέρεται ρητώς η συναίνεση του γιατην αίτηση και αξιολόγηση του/της μαθητή/τριας από το 1ο ΚΕΔΑΣΥ

Ανατολικής Αττικής (https://www.gov.gr/ipiresies/polites-kai-kathemerinoteta/psephiaka-eggrapha-gov- gr/ekdose-upeuthunes-deloses ).

2. Πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης.
3. Αντίγραφο δελτίου ταυτότητας.
4. Αντίγραφα Ιατρικών Γνωματεύσεων, Παιδοψυχιατρικής εκτίμησης,

Πιστοποιητικό αναπηρίας ΚΕΠΑ (εφόσον υπάρχουν).

5. Αντίγραφο προηγούμενης Γνωμάτευσης του ΚΕΣΥ/ΚΕΔΑΣΥ (εφόσον υπάρχει).
6. Αντίγραφο δείγματος γραπτού λόγου μαθητή/τριας.
7. Αντίγραφα βαθμολογιών προηγούμενων σχολικών ετών (Για

μαθητές/τριες Δ/θμιας Εκπαίδευσης) .

8. Θεραπευτική – Συμβουλευτική παρέμβαση: Αντίγραφα εκθέσεων θεραπευτών (εφόσον υπάρχουν).
9. Αντίγραφο Διαζευκτηρίου και Επιμέλειας τέκνων (σε περίπτωση διαζυγίου/διάστασης)

 

 Το 1ο ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Ανατολικής Αττικής δέχεται αιτήσεις για μαθητές που φοιτούν σεΝηπιαγωγεία, Δημοτικά & Σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης των Δήμων: Βάρης - Βούλας – Βουλιαγμένης, Κρωπίας, Λαυρεωτικής,

Μαρκοπούλου- Μεσογαίας, Παιανίας-Γλυκών Νερών, Παλλήνης, Σαρωνικού, Σπάτων – Αρτέμιδος


Σύμφωνα με τον Ν. 4823 του 2021, «Σκοπός των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. είναι η υποστήριξη των μαθητών, των σχολικών μονάδων και τωνΕ.Κ. της περιοχής αρμοδιότητάς τους για τη

διασφάλιση της ισότιμης πρόσβασης όλων ανεξαιρέτως τωνμαθητών στην εκπαίδευση και την προάσπιση της αρμονικής ψυχοκοινωνικής τους ανάπτυξης και προόδου».

 

 

Χρυσάνθη Σαρίδου- Προϊσταμένη